domingo, 10 de junio de 2007

PROYECTO DE CÓMPUTO EDUCATIVO A GRAN ESCALA: ENCICLOMEDIA
Los proyectos de cómputo educativo hacen posible que el proceso de enseñanza-aprendizaje pueda estar más allá del salón de clases, auxiliándose de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

En la educación tradicional el docente es prácticamente el único responsable de dar el conocimiento a los alumnos y con la introducción de recursos de cómputo educativo la responsabilidad es compartida entre profesor y estudiantes.

Los proyectos de cómputo educativo a gran escala, son herramientas informáticas que para su diseño, implementación, seguimiento y mejoramiento requieren de recursos económicos y humanos. Además estos proyectos, generalmente son diseñados con la finalidad de introducir los avances de tecnología y comunicación al sector educativo y por supuesto, beneficiarlo.

Un proyecto de cómputo educativo a gran escala lo constituye Enciclomedia.

Las acciones de Enciclomedia responden a los objetivos rectores del Plan Nacional de Desarrollo 2001-2006. En los últimos años han surgido nuevas herramientas y ambientes de aprendizaje que han venido a formar propuestas innovadoras para la mejora de la práctica educativa, potenciando el proceso de desarrollo cognitivo de los estudiantes. Por ello, la labor de Enciclomedia implica un cambio de rol del maestro y su función de mediación pedagógica.

Enciclomedia fue creado con el principal objetivo de contribuir a la mejora de la calidad de la educación que se imparte en las escuelas públicas de educación primaria del país y con ello impactar en el proceso educativo. Además, ofrece la oportunidad de diversificar las estrategias didácticas, para trabajar con los contenidos de los libros de texto gratuitos.

Asimismo, Enciclomedia promueve la generación de un aprendizaje más significativo a través de nuevas rutas de acceso al conocimiento, que conducen a docentes y alumnos a la creación de ambientes atractivos y útiles, a partir de la inclusión de nuevos lenguajes audiovisuales como un complemento para la construcción del mensaje.

Por medio de la experimentación y la interacción de los contenidos educativos incorporados, Enciclomedia se convierte en una herramienta de apoyo a la labor docente que estimula nuevas prácticas pedagógicas en el aula para el tratamiento de los temas y contenidos de los Libros de Texto.

Además de sugerir al docente estrategias didácticas innovadoras, Enciclomedia recupera los conocimientos y experiencias del profesor, generando un ambiente interactivo que propicia el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

El Programa se estructura en cuatro componentes:
§ Desarrollo de Enciclomedia
§ Formación docente y apoyo pedagógico
§ Adecuación y equipamiento de aulas
§ Seguimiento y evaluación.

Este proyecto a gran escala, es una fuente adicional de información para profesores y alumnos de educación primaria, además es una estrategia didáctica tecnológica para la construcción de aprendizajes, promoviendo un aprendizaje a través de nuevas rutas de acceso al conocimiento, que conduzcan a docentes y alumnos a la creación de ambientes atractivos, útiles y organizados de temas, conceptos y contenidos, a partir de la inclusión de nuevos lenguajes audiovisuales como un complemento para la construcción del mensaje, la información y el conocimiento.

Todas las partes involucradas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, deben tomar medidas de manera que los recursos que las TICs sean introducidos en dicho proceso, para que existan profesionistas que vayan a la vanguardia de la tecnología y así se puedan incorporar adecuadamente en la sociedad, además de hacer de la tecnología una herramienta favorable en el proceso educativo.

Gracias por su atención. Saludos, hasta pronto.


REFERENCIAS

http://www.enciclomedia.edu.mx/Conoce_Enciclomedia/Que_es/Documento%20Base.pdf

http://ciberhabitat.gob.mx/academia/proyectos/enciclomedia.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Enciclomedia

http://www.uclm.es/profesorado/ricardo/Convergencia/Aprendizaje_Cooperativo.pdf

1 comentario:

Anónimo dijo...

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